| Titre : |
Comment raconter des histoires à nos enfants : et quelques histoires racontées par Miss Sara Cone Bryant ; ouvrage traduit librement de l'anglais par Mme Élisée Escande |
| Type de document : |
document électronique |
| Auteurs : |
Sara Cone Bryant (1873-1956), Auteur ; Mme Elisée Escande (1857-1946), Auteur |
| Editeur : |
Paris : Nathan |
| Année de publication : |
1911 |
| Importance : |
304 p. |
| Format : |
in-16 |
| Langues : |
Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) |
| Mots-clés : |
Petite enfance |
| Index. décimale : |
LT-ANT Anthologies du monde entier |
| Note de contenu : |
Préface de l’auteur 7
Note du traducteur 11
INTRODUCTION 15
L’art du conteur. - Renouveau de l’art de conter. - La différence entre raconter une histoire et en lire une. - Quelques raisons pour lesquelles une histoire racontée est plus attrayante qu’une histoire lue 15
COMMENT RACONTER LES HISTOIRES
CHAPITRE Ier. - La valeur éducative de l’histoire racontée. Ses avantages immédiats pour les maîtres. - Ses bienfaits ultérieurs pour l’enfant 25
CHAPITRE II. - DU CHOIX DES HISTOIRES.
Les qualités que les enfants préfèrent, et pourquoi. - Qualités nécessaires au récit oral. - Exemples : Les trois petits cochons. - Les trois ours. - La vieille femme et le cochon récalcitrant. - Conseils se rapportant aux types d’histoires particulièrement utiles dans les classes primaires. - Classification de certains types d’histoire 56
CHAPITRE III. - ADAPTATION.
Comment raccourcir une trop longue histoire. - Comment amplifier une histoire trop courte. - Modifications générales les plus usitées. - Exemples : Le poêle de Nuremberg, par Ouida. - Le roi de la Rivière d'or, par Ruskin. - Le fil rouge du courage, l’Elfe et la Marmotte. - Analyse et méthode 84
CHAPITRE IV. - COMMENT RACONTER UNE HISTOIRE.
Nature spécifique de l’histoire. - Sorte d’appréciation nécessaire. - Conseils pour acquérir la maîtrise des faits. - Arrangement des enfants. - Quelques principes concernant la méthode, la voix et les gestes, d’après un point de vue physiologique 118
CHAPITRE V. - UTILITÉS PARTICULIÈRES DES HISTOIRES RACONTÉES EN CLASSE.
Exercice de répétition. - Illustrations par silhouettes découpées par les enfants, comme travail manuel. - Dramatisation. - Influence des jeux sur les classes de lecture. 147
CHAPITRE VI. - L’ÉTAT D’ESPRIT DE L’ENFANT QUI ÉCOUTE UNE HISTOIRE 175
HISTOIRES A RACONTER
Avertissement 171
La maison que Pierre a bâtie 172
Le Cochon récalcitrant, forme française 173
Le Loup, le Cochon, la Cane et l’Oie 177
Pourquoi le Liseron apprit à grimper? 180
L’histoire de Tawots, le petit lapin 181
Le frère de Jean malpropre 184
Histoire de Ratapon 187
La visite des Araignées 190
Pourquoi les arbres résineux gardent leurs feuilles en hiver 194
Le Chat et le Perroquet 197
La petite princesse Ratonne 202
Le Lion et le Moucheron 205
La capture du feu 210
L’incendie des rizières 213
L’histoire de Follette 216
Le Filet 221
Le petit Sapin ; 223
Le Joueur de flûte de Hamelin 226
Tarpéia, la Romaine 234
Le jugement de Midas 236
Arthur et l’épée royale 239
Le petit héros de Haarlem 243
Histoire de la princesse Aurore 248
Le Petit Moulin 258
Histoire de Billy et de son Taureau 266
Le Calife cigogne 277
Le Collier de vérité 283
La Grenouille et le Bœuf 290
Récits bibliques : le Fils prodigue 291
Récits bibliques : Moïse sauvé des eaux 294
Bibliographie 297 |
| Nature du document : |
Fiction |
| Genre : |
Conte/Randonnées/Conte d'animaux/Conte facétieux |
| Type de document : |
Anthologie (thématique)/Recueil/Livre numérisé, ebook |
| Permalink : |
https://litt-oral.bibliossimo.net/pmb/opac_css/
index.php?lvl=notice_display& |
Comment raconter des histoires à nos enfants : et quelques histoires racontées par Miss Sara Cone Bryant ; ouvrage traduit librement de l'anglais par Mme Élisée Escande [document électronique] / Sara Cone Bryant (1873-1956), Auteur ; Mme Elisée Escande (1857-1946), Auteur . - Paris : Nathan, 1911 . - 304 p. ; in-16. Langues : Français ( fre) Langues originales : Anglais ( eng)
| Mots-clés : |
Petite enfance |
| Index. décimale : |
LT-ANT Anthologies du monde entier |
| Note de contenu : |
Préface de l’auteur 7
Note du traducteur 11
INTRODUCTION 15
L’art du conteur. - Renouveau de l’art de conter. - La différence entre raconter une histoire et en lire une. - Quelques raisons pour lesquelles une histoire racontée est plus attrayante qu’une histoire lue 15
COMMENT RACONTER LES HISTOIRES
CHAPITRE Ier. - La valeur éducative de l’histoire racontée. Ses avantages immédiats pour les maîtres. - Ses bienfaits ultérieurs pour l’enfant 25
CHAPITRE II. - DU CHOIX DES HISTOIRES.
Les qualités que les enfants préfèrent, et pourquoi. - Qualités nécessaires au récit oral. - Exemples : Les trois petits cochons. - Les trois ours. - La vieille femme et le cochon récalcitrant. - Conseils se rapportant aux types d’histoires particulièrement utiles dans les classes primaires. - Classification de certains types d’histoire 56
CHAPITRE III. - ADAPTATION.
Comment raccourcir une trop longue histoire. - Comment amplifier une histoire trop courte. - Modifications générales les plus usitées. - Exemples : Le poêle de Nuremberg, par Ouida. - Le roi de la Rivière d'or, par Ruskin. - Le fil rouge du courage, l’Elfe et la Marmotte. - Analyse et méthode 84
CHAPITRE IV. - COMMENT RACONTER UNE HISTOIRE.
Nature spécifique de l’histoire. - Sorte d’appréciation nécessaire. - Conseils pour acquérir la maîtrise des faits. - Arrangement des enfants. - Quelques principes concernant la méthode, la voix et les gestes, d’après un point de vue physiologique 118
CHAPITRE V. - UTILITÉS PARTICULIÈRES DES HISTOIRES RACONTÉES EN CLASSE.
Exercice de répétition. - Illustrations par silhouettes découpées par les enfants, comme travail manuel. - Dramatisation. - Influence des jeux sur les classes de lecture. 147
CHAPITRE VI. - L’ÉTAT D’ESPRIT DE L’ENFANT QUI ÉCOUTE UNE HISTOIRE 175
HISTOIRES A RACONTER
Avertissement 171
La maison que Pierre a bâtie 172
Le Cochon récalcitrant, forme française 173
Le Loup, le Cochon, la Cane et l’Oie 177
Pourquoi le Liseron apprit à grimper? 180
L’histoire de Tawots, le petit lapin 181
Le frère de Jean malpropre 184
Histoire de Ratapon 187
La visite des Araignées 190
Pourquoi les arbres résineux gardent leurs feuilles en hiver 194
Le Chat et le Perroquet 197
La petite princesse Ratonne 202
Le Lion et le Moucheron 205
La capture du feu 210
L’incendie des rizières 213
L’histoire de Follette 216
Le Filet 221
Le petit Sapin ; 223
Le Joueur de flûte de Hamelin 226
Tarpéia, la Romaine 234
Le jugement de Midas 236
Arthur et l’épée royale 239
Le petit héros de Haarlem 243
Histoire de la princesse Aurore 248
Le Petit Moulin 258
Histoire de Billy et de son Taureau 266
Le Calife cigogne 277
Le Collier de vérité 283
La Grenouille et le Bœuf 290
Récits bibliques : le Fils prodigue 291
Récits bibliques : Moïse sauvé des eaux 294
Bibliographie 297 |
| Nature du document : |
Fiction |
| Genre : |
Conte/Randonnées/Conte d'animaux/Conte facétieux |
| Type de document : |
Anthologie (thématique)/Recueil/Livre numérisé, ebook |
| Permalink : |
https://litt-oral.bibliossimo.net/pmb/opac_css/
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