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Centre de documentation « Le Litt’Oral » de l’association Calliope
Le fonds du Litt’Oral se compose :
- du fonds documentaire du CLiO (Conservatoire contemporain de Littérature Orale)
- des dons des bibliothèques départementales d’Indre-et-Loire et du Loir-et-Cher
- d’une partie du fonds de la conteuse Michèle Bortoluzzi, confiée par l’association Imaginale
- du fonds de l’association Calliope (achats et dons)
Détail de l'éditeur
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Titre : Le conte en pédagogie et en rééducation Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Marie Gillig, Auteur Mention d'édition : [Nouv. éd.] Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2005 Collection : Enfances Sous-collection : Psychologie et pédagogie Importance : 234 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-048875-9 Prix : 24,50 EUR Note générale : Bibliogr. p. 229-232. Index Catégories : Thésaurus CLiO
Littérature orale:Applications contemporaines de la littérature orale:Littérature orale et illettrisme ; Littérature orale:Applications contemporaines de la littérature orale:Littérature orale et thérapieIndex. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : L'usage du conte se généralise tant à l'école maternelle qu'élémentaire, et inspire à la fois les activités pédagogiques, mais aussi l'aide rééducative aux enfants en difficulté. L'auteur propose ici une approche didactique du conte à l'école, en mettant l'accent sur ses fonctions thérapeutiques et médiatrices dans la prise en charge de l'enfant en situation d'échec. Note de contenu : Approche théorique du conte. Le conte dans la littérature pour enfant. L'analyse structurale du conte. Le merveilleux et le symbolique. Pédagogie du conte. Conter, jouer, lire, écrire des contes. Le conte et les enfants mal lisants. Le conte dans pratiques rééducatives. Entre psychothérapie et pédagogie. Bibliographie. Index. Nature du document : Documentaire Type de document : Essai, étude Permalink : https://litt-oral.bibliossimo.net/pmb/opac_css/ index.php?lvl=notice_display& Le conte en pédagogie et en rééducation [texte imprimé] / Jean-Marie Gillig, Auteur . - [Nouv. éd.] . - Paris : Dunod, 2005 . - 234 p. : couv. ill. ; 24 cm. - (Enfances. Psychologie et pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-048875-9 : 24,50 EUR
Bibliogr. p. 229-232. Index
Catégories : Thésaurus CLiO
Littérature orale:Applications contemporaines de la littérature orale:Littérature orale et illettrisme ; Littérature orale:Applications contemporaines de la littérature orale:Littérature orale et thérapieIndex. décimale : 370 Éducation, enseignement Résumé : L'usage du conte se généralise tant à l'école maternelle qu'élémentaire, et inspire à la fois les activités pédagogiques, mais aussi l'aide rééducative aux enfants en difficulté. L'auteur propose ici une approche didactique du conte à l'école, en mettant l'accent sur ses fonctions thérapeutiques et médiatrices dans la prise en charge de l'enfant en situation d'échec. Note de contenu : Approche théorique du conte. Le conte dans la littérature pour enfant. L'analyse structurale du conte. Le merveilleux et le symbolique. Pédagogie du conte. Conter, jouer, lire, écrire des contes. Le conte et les enfants mal lisants. Le conte dans pratiques rééducatives. Entre psychothérapie et pédagogie. Bibliographie. Index. Nature du document : Documentaire Type de document : Essai, étude Permalink : https://litt-oral.bibliossimo.net/pmb/opac_css/ index.php?lvl=notice_display& Réservation
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Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Statut Disponibilité LV3989 370 GIL Livre Documentaires Essais, études En rayon ou en prêt Disponible
Titre : L'enfant et la peur d'apprendre Type de document : texte imprimé Auteurs : Serge Boimare, Auteur Mention d'édition : 2e éd. Editeur : Paris : Dunod Année de publication : 2004 Collection : Collection Enfances Sous-collection : Série Psychologie et pédagogie Importance : 196 p. Présentation : couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-10-007552-2 Prix : 22 EUR Note générale : Bibliogr. p. 191-193. Index Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage Apprentissage Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Nature du document : Documentaire Type de document : Essai, étude Permalink : https://litt-oral.bibliossimo.net/pmb/opac_css/ index.php?lvl=notice_display& L'enfant et la peur d'apprendre [texte imprimé] / Serge Boimare, Auteur . - 2e éd. . - Paris : Dunod, 2004 . - 196 p. : couv. ill. ; 24 cm. - (Collection Enfances. Série Psychologie et pédagogie) .
ISBN : 978-2-10-007552-2 : 22 EUR
Bibliogr. p. 191-193. Index
Mots-clés : Enfants en difficulté d'apprentissage Apprentissage Index. décimale : 370 Éducation, enseignement Nature du document : Documentaire Type de document : Essai, étude Permalink : https://litt-oral.bibliossimo.net/pmb/opac_css/ index.php?lvl=notice_display& Réservation
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